事例

長岡向陵高校1学年の皆様と企業/大学/行政を繋いだ探究学習の企画・運営を1年間コーディネートさせていただきました。 　

1 ≪ご支援概要≫
・1学年探究学習の通年コーディネート

2 ≪ご支援内容≫
2.1 企画立案
長岡向陵高校様が探究学習を進めるうえで大切にしたいことをヒアリングし、連携先や1年間の進め方など討議し、プログラムを企画しました。

2.2 創業ストーリー共有会
「会社は何かの課題解決のためにある」という考えから探究学習で学ぶべき「課題解決力」を体験してもらうために、地元企業の創業者3名をお招きし、世の中のどのような課題に目を向け、解決策としてビジネス・起業を選んだのか、創業に至るまでの想いやストーリーをご講演いただきました。（マーケティング、アップサイクル、技能・事業承継の3テーマ）

＜ご講演いただいた皆様＞
・ミノル製作所株式会社様
・LibertyFurniture様
・グローカルマーケティング株式会社

2.3　企業のミッション提示
学生の興味関心が高い８つのテーマ「SDGs」「国際」「ものづくり」「マーケティング」「看護」「マスコミ」「アートデザイン」「建築・まちづくり」から、地域で情熱をもって活動している企業、大学、行政の8団体へ協力を依頼し、学生へミッションを提示いただきました。また、ミッションの理解・解決策の検討に向けて、活動への想いや現在の取組をお話いただいたり、フィールドワークの機会をいただき、生徒の皆さんは理解を深めていきました。

＜ご協力いただいた皆様＞
・株式会社プラントフォーム様
・ミノル製作所株式会社様
・libertyFurniture様
・新潟工科大学様
・長岡崇徳大学様
・JICA長岡デスク様
・新潟日報読者局様
・グローカルマーケティング株式会社

2.4　課題解決方法を学ぶ授業
課題解決の流れを細分化し、複数回の講義を通して課題解決する上で重要なポイントを解説しました。（課題設定、調査・分析、プロトタイプ制作、プレゼンテーション方法など）

2.5 　中間発表会
最終発表会までに中間発表会を実施し、ミッションをご提示いただいた皆様からフィードバックいただき、さらなる改善に繋げました。

2.6 　成果発表会
2.7 　代表チーム成果発表会
ミライエ長岡を会場に、代表チームによる発表会を開催しました。告知チラシ制作、プレスリリース、司会進行、発表まですべて生徒の手作りです。

当日は長岡市長、ご協力いただいたミッション提供先の皆様、保護者・地域の皆様にお越しいただき、大盛況に幕を閉じました。当日は学生のアイディアを企業様がサプライズで形にしてお持ちくださり、会場は歓喜しました。

3.最後に
この支援は最終的に、「長岡市と長岡向陵高校との探究学習推進に関する連携協定」の締結に繋がりました。
▽連携協定協定締結式の様子はこちら

長岡向陵高校1学年をご担当くださった金子将人先生、中村直子先生の情熱に心を打たれた1年間でした。探究学習は学校内だけで行うのではなく、地域（大学・行政・企業）が一体となって進めることによって、生徒の課題解決能力を育てるだけでなく、生徒の地域愛醸成やキャリア形成につながると思っています。こんなにも仕事を面白く、想いをもって働く大人が周りにいるということを知ってもらうことで、学生の未来への選択肢が広がりますと幸いです。次年度も先生方が実現したい想いを形にするべく、努めてまいります。